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Les sciences et les technologies occupent une place
prépondérante dans le monde où nous vivons, et en tiendront
une plus importante encore dans celui dans lequel vivront nos
enfants. C'est pourquoi, aujourd'hui plus que jamais, permettre
au plus grand nombre d'y accéder constitue un enjeu éducatif
majeur. Vouloir former l'esprit scientifique des enfants, ce
n'est pas vouloir qu'ils "fassent" tous des sciences quand ils
seront adultes, mais c'est veiller à ce qu'ils puissent développer
des qualités de curiosité et de créativité, des capacités à
s'interroger qui leur permettront de devenir des citoyens
éclairés, actifs et responsables.
Mais comment s'y prendre ? A
quel âge peut-on commencer cet apprentissage ? Tous les
enfants en sont-ils capables ? Autant de questions et bien
d'autres, auxquelles ce livre apporte des réponses simples et
concrètes, ancrées dans de nombreuses expériences
pédagogiques que chacun pourra investir. 100 idées pour
intéresser les élèves aux sciences, ce sont : 100 idées pour leur
apprendre à "lire le monde" qui les entoure ; 100 idées claires
qui s'adressent à tous ceux qui les accompagnent sur le chemin
des apprentissages ; 100 idées utiles pour convaincre que
l'accès aux savoirs scientifiques peut être une aventure
passionnante, accessible à tous les élèves.
Bonnes sciences à
tous !
