Lire pour enseigner

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Indispensable à la formation des enseignants, le livre d'études est souvent épais et dense, son aspect premier est rébarbatif et n'incite pas à la... Lire la suite
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Résumé

Indispensable à la formation des enseignants, le livre d'études est souvent épais et dense, son aspect premier est rébarbatif et n'incite pas à la lecture. Comment trouver la clef qui permettra d'y entrer plus facilement ? Françoise Cros nous aide à concilier lecture fonctionnelle - comprendre, apprendre, choisir - et lecture d'études - construire des connaissances et des théories sue le sujet concerné. La collection profession enseignant offre des instruments de préparation aux concours de recrutement (concours de recrutement des professeurs d'école, CAPES internes et externes). Destinée avant tout aux étudiants qui se préparent à entrer dans les carrrières de l'Education nationale, elle constitue la bibliothèque professionnelle de base de l'enseignant du premier degré comme du second degré.

Sommaire

    • Reprendre la lecture
    • L'habit du livre
    • Entrer dans le livre
    • La lecture efficace
    • Ecrire pour retenir

Caractéristiques

  • Date de parution
    01/12/1992
  • Editeur
  • Collection
  • ISBN
    2-01-019781-X
  • EAN
    9782010197819
  • Présentation
    Broché
  • Nb. de pages
    112 pages
  • Poids
    0.28 Kg
  • Dimensions
    19,6 cm × 28,0 cm × 0,8 cm

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