Une année de cinquième en mathématiques - Tome 1, Un apprentissage régulé

Note moyenne 
Elisabeth Alozy et Martine Grimaud - Une année de cinquième en mathématiques - Tome 1, Un apprentissage régulé.
Une année de Cinquième en mathématiques comporte deux tomes. Ce premier ouvrage propose : un ensemble cohérent d'activités pour apprendre, d'exercices... Lire la suite
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Résumé

Une année de Cinquième en mathématiques comporte deux tomes. Ce premier ouvrage propose : un ensemble cohérent d'activités pour apprendre, d'exercices pour s'entraîner, un temps de régulation de l'apprentissage et des synthèses. L'évaluation intermédiaire et le travail différencié permettent d'une part de faire le point sur l'état des connaissances des élèves et d'autre part de revenir sur les apprentissages nouveaux essentiels. Le tome II est consacré à la suite du dispositif d'évaluation construit pour réguler l'apprentissage des élèves. Ce travail sérieux et novateur, expérimenté dans les classes, a déjà un bilan très positif : "Les élèves travaillent avec enthousiasme".

Caractéristiques

  • Date de parution
    01/04/1999
  • Editeur
  • ISBN
    2-86624-002-2
  • EAN
    9782866240028
  • Présentation
    Broché
  • Nb. de pages
    171 pages
  • Poids
    0.53 Kg
  • Dimensions
    21,0 cm × 30,0 cm × 1,3 cm

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