Que ce soit en BEP Carrières sanitaires et sociales ou en CAP Petite Enfance, l'apprentissage des Sciences médico-sociales mobilise à la fois des connaissances théoriques, des savoir-faire précis et des données actualisées. Pour prendre en compte les spécificités de cet enseignement, nous avons cherché à associer ces différents éléments, tout en apportant autant de souplesse que possible à l'enseignant et à l'élève. Concrètement, cet ouvrage est composé de 35 TD, scindés en activités simples, traitant tous les points des référentiels. Quant à la variété et à la souplesse d'utilisation, elles découlent à la fois : de la nature des supports des activités : selon les thèmes, documents concis et variés - tableaux, textes,, schémas - ou mises en situation claires ; de la nature de l'approche pédagogique : selon les thèmes, aidé en cela par le repérage des objectifs, l'enseignant utilisera les activités tantôt pour introduire des notions théoriques, tantôt pour mettre en oeuvre et évaluer des compétences ; de la présentation : les feuillets détachables et les activités à compléter favorisent l'implication de l'élève.