Professeur des écoles au XXIème siècle. Réussir son entrée dans le métier

Note moyenne 
Odile Espinoza et Jean Vincent - .
Ce livre s'adresse aux professeurs des écoles débutants. Ecrit par des spécialistes de l'Education, il est le complément indispensable à la formation... Lire la suite
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Résumé

Ce livre s'adresse aux professeurs des écoles débutants. Ecrit par des spécialistes de l'Education, il est le complément indispensable à la formation initiale et s'appuie sur les réformes mises en œuvre depuis le début des années 90. Poursuivre et achever sa formation initiale. Réfléchir sur les pratiques. Faire des choix pédagogiques au regard des théories de l'apprentissage. Prendre des repères pour " affronter " lieux et situations difficiles. Travailler au sein d'une communauté éducative. Réfléchir à l'éthique professionnelle. Développer la culture de l'information et de la communication. Envisager son devenir professionnel. Huit thèmes majeurs pour accompagner l'enseignant.

Sommaire

    • Poursuivre et achever la formation initiale
    • L'évolution du modèle professionnel
    • Les références théoriques des situations d'enseignement-apprentissage
    • La diversité des situations professionnelles
    • Travailler au sein d'une communauté éducative
    • L'éthique professionnelle
    • Les TICE
    • Le devenir professionnel
    • Poursuivre sa formation

Caractéristiques

  • Date de parution
    13/02/2001
  • Editeur
  • Collection
  • ISBN
    2-04-729380-4
  • EAN
    9782047293805
  • Présentation
    Broché
  • Nb. de pages
    189 pages
  • Poids
    0.23 Kg
  • Dimensions
    13,5 cm × 21,0 cm × 1,2 cm

Avis libraires et clients

À propos des auteurs

Gilles Baillat, agrégé d'histoire, maître de conférences en sciences de l'éducation, est Directeur-adjoint de l'IUFM de Reims, chargé du Premier degré. Alain Demotier, est directeur d'école à Reims. Odile Espinoza, est maître de conférences en psychologie des apprentissages. Chantal et Jean Vincent sont, professeur des écoles - maître formateur à Chalons en Champagne, et professeur de mathématiques, chargé de mission TICE à l'IUFM de Reims.

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