Lire, écrire, produire en classes difficiles

Patricia Haluska

,

Jean-Pierre Viala

Note moyenne 
Patricia Haluska et Jean-Pierre Viala - Lire, écrire, produire en classes difficiles.
Lutter contre l'échec scolaire, c'est d'abord, à l'école élémentaire, lutter contre l'échec en lecture. Cet engagement quotidien sur un terrain... Lire la suite
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Résumé

Lutter contre l'échec scolaire, c'est d'abord, à l'école élémentaire, lutter contre l'échec en lecture. Cet engagement quotidien sur un terrain sensible, celui des ZEP, auprès d'élèves en grande difficulté, a conduit Jean-Pierre Viala et Patricia Haluska à forger la batterie d'outils réunis dans cet ouvrage. Temps, lieux, supports et médiateurs... le lire-écrire s'offre ici dans tous ses états. Chaque enseignant y trouvera les moyens de défendre concrètement un des principes fondateurs de l'école : l'égalité des chances.

Sommaire

    • Quels temps pour la lecture ? Lieux d'apprentissage, lieux de lecture
    • Quels supports pour la lecture ? Quels médiateurs pour la lecture ?

Caractéristiques

  • Date de parution
    01/04/1996
  • Editeur
  • Collection
  • ISBN
    2-01-170448-0
  • EAN
    9782011704481
  • Présentation
    Broché
  • Nb. de pages
    208 pages
  • Poids
    0.28 Kg
  • Dimensions
    14,0 cm × 22,5 cm × 1,1 cm

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