Processus inconscients et pratiques enseignantes

Claudine Blanchard-Laville, Patrick Geffard

Collectif

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  • L'Harmattan

  • Paru le : 01/11/2009
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Dans l'espace psychique de la classe, des modalités de liens entre les personnes se nouent, des tensions se manifestent, des conflits émergent parfois qui ne sont pas seulement produits par des conduites rationnelles et volontaires. Une démarche de recherche clinique d'orientation psychanalytique a été engagée à partir du quotidien professionnel pour parvenir à une meilleure compréhension des processus psychiques à l'oeuvre dans les pratiques ordinaires d'enseignement.
  • Date de parution : 01/11/2009
  • Editeur : L'Harmattan
  • Collection : Savoir et formation
  • ISBN : 978-2-336-26120-1
  • EAN : 9782336261201
  • Format : ePub
  • Nb. de pages : 182 pages
  • Caractéristiques du format ePub
    • Pages : 182
    • Protection num. : Digital Watermarking
    • Imprimable : Autorisé
    • Copier coller : Autorisé

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