L'enseignement de la philosophie émancipe-t-il ?

Laurence Manesse Césarini

Patrick Vauday

(Préfacier)

,

Collectif

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  • L'Harmattan

  • Paru le : 01/10/2011
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L'enseignement de la philosophie au lycée s'entoure d'un prestige équivoque - le parachèvement spirituel et civique du cycle scolaire, mais il constitue aussi un rite de passage de l'enfance à l'âge adulte. Cette lourde charge confiée à l'enseignement de la philosophie dans le secondaire est devenue vacillante. Sans s'accorder sur la ou les réponses à y apporter, les enseignants de philosophie raniment sans fin la flamme de la question - l'enseignement de la philosophie émancipe-t-il ?S
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  • Caractéristiques du format PDF
    • Pages : 198
    • Protection num. : Digital Watermarking
    • Imprimable : Autorisé
    • Copier coller : Autorisé

Biographie de Laurence Manesse Césarini

Laurence Manesse Cesarini est professeure contractuelle sur les académies d'Orléans Tour et de Créteil ; elle a publié Le sublime anomique ou le renversement de l'histoire de Kant à Lyotard, ed. l'Harmattan, 2008. Patrick Vauday est professeur de philosophie à l'Université Paris VIII, Saint-Denis.

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