Jeunes enfants déficients visuels - Des pratiques éducatives en SAFEP - E-book - PDF

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Résumé

C'est à partir d'un récit clinique précis et soutenu que les auteures de cet ouvrage témoignent de la pratique éducative au sein d'un SAFEP pour tout jeunes enfants déficients visuels. Ce faisant, elles révèlent en quoi, lorsque naît un enfant porteur de handicap, un accompagnement précoce spécialisé est nécessaire. Elles montrent comment celui-ci se doit d'être porté par un collectif dont la démarche interdisciplinaire se fonde sur un va-et-vient constant entre la pratique et la théorie. Leur travail d'écriture tente d'engager les lecteurs dans une réflexion sur le handicap du tout-petit, sur ses effets sur la parentalité et sur le lien social. Émaillé de références théoriques fondamentales, cet ouvrage incite à approfondir des notions essentielles dont la portée s'étend au champ du soin des tout-petits tout venant.

Caractéristiques

  • Date de parution
    31/10/2019
  • Editeur
  • Collection
  • ISBN
    978-2-7492-6536-0
  • EAN
    9782749265360
  • Format
    PDF
  • Nb. de pages
    192 pages
  • Caractéristiques du format PDF
    • Pages
      192
    • Taille
      1 311 Ko
    • Protection num.
      Digital Watermarking

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À propos de l'auteur

Biographie de Maryse Perrin

Maryse Perrin est psychologue clinicienne au sein de l'Institut des jeunes aveugles (IJA) de Toulouse. Elle anime des groupes d'analyse des pratiques auprès d'équipes de professionnels de l'enfance.

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