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A travers les récits de vie autobiographiques de deux jeunes de milieu populaire issus de l'immigration qui ont " réussi ", cet ouvrage se propose d'analyser les mécanismes sociaux constitutifs des trajectoires sociales ascendantes, mais également les modes de traitement des données orales en sociologie. Deux questions sont ainsi soulevées tout au long de l'enquête : comment s'expliquent les parcours de vie " réussis ", et comment rendre sociologiquement compte de tels parcours ? Les entretiens sont livrés au lecteur dans leur intégralité.
Ils sont le corps de la recherche, si bien que l'analyse se fait dans et par le récit ; la production du savoir est alors partagée, elle n'est plus le monopole du chercheur. Ainsi, au fil de la narration apparaissent les différents facteurs, nombreux et complexes, qui ont dessiné la forme des trajectoires d'Ibrahim Sylla et de Phanna Moon, et qui sont autant de réponses à cette question de la " réussite ".
Avec une structure et une méthodologie " différente " comme support, cette recherche tente également de questionner, modestement mais avec conviction et rigueur, les notions d'entretiens et d'enquêtes sociologiques. L'enjeu est alors de montrer en quoi de telles situations sont révélatrices de notre rapport à l'autre, et de mettre en exergue les mécanismes de domination implicites et inhérents à la production du savoir en sciences sociales.
