Adolescences méditerranéennes - L'espace public à petits pas

Marc Breviglieri, Vincenzo Cicchelli

Collectif

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  • L'Harmattan

  • Paru le : 01/11/2007
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Issu d'une enquête menée dans neuf pays du pourtour méditerranéen, cet ouvrage s'intéresse aux manières dont les adolescents découvrent l'existence et les problématiques de l'espace public. Il se compose tout d'abord d'un ensemble d'ethnographies déployées dans trois directions (s'exposer, s'affirmer, se projeter) capables de refléter les dynamiques d'apprentissages des adolescents au seuil des responsabilités de l'âge adulte.
Ces enquêtes visant pour l'essentiel des espaces de sociabilité éloignés de la famille ou de l'école, elles concernent un ensemble de questions qui, du lien civil aux principes démocratiques, s'avèrent essentielles pour la compréhension de la citoyenneté et de la citadinité. La dernière partie de ce recueil de textes se place sur une plus large échelle. Elle permet de s'interroger sur la comparabilité même des données ethnographiques et laisse envisager des lignes de réflexion susceptibles de traverser l'hétérogénéité constitutive des cultures méditerranéennes, en œuvrant pour un dialogue entre les deux rives de cet espace géographique.
  • S'EXPOSER
    • Les arrangements de visibilité dans les cheminements urbains, du quartier proche au lointain dans la ville
    • Les usages des cafés lycées, entre discussions intimes et exposition de soi
    • La politique peut-elle s'inscrire sur le corps ? Body Piercing et tatouage, entre expression et résistance d'un style de vie
    • Les agrandissements politiques de la jeunesse, jeu, internet et citoyenneté
  • S'AFFIRMER
    • Fragments d'une romance contrariée : l'engouement du politique pour la jeunesse égyptienne et l'apprentissage contre, tout contre
    • Les jeunes et la politique : dimensions, interprétations et approches chez les jeunes Grecs
    • Conquérir l'espace public par la force en Kabylie
    • " Jeunes de Majorque pour la langue " : construire une conscience citoyenne à travers la participation associative
    • Confiance et autonomie du sujet, réflexions à partir d'une enquête sur les relations entre des lycées italiens et leurs enseignants
  • SE PROJETER
    • " Les communautés imaginées ", les évènements internationaux vus par les adolescents de Casablanca
    • La jeunesse en milieu rural kabyle et ses rapports conflictuels avec les institutions villageoises
    • Construire un rapport à l'espace public, légitimation, participation et conflit dans un centre d'accueil et d'insertion en Italie du Sud
    • Des faiblesses de la volonté du jeune à l'abord des épreuves de recrutement
    • Arrangement au présent, compromis au futur, les " cadres de l'expérience " d'un groupe de jeunes garçons dans le contexte tunisien
  • FAIRE DIALOGUER LES CIVILISATIONS
    • Les étapes de la reconnaissance
    • Autrement moderne, jeunes et participation politique au sud de la Méditerranée
    • Identités méditerranéennes, citoyenneté en Europe, une recherche sur les jeunes adultes en Italie
    • La Méditerranée contre tous les fondamentalistes
  • Date de parution : 01/11/2007
  • Editeur : L'Harmattan
  • Collection : Débats Jeunesses
  • ISBN : 978-2-296-17649-2
  • EAN : 9782296176492
  • Format : PDF
  • Nb. de pages : 448 pages
  • Caractéristiques du format PDF
    • Pages : 448
    • Protection num. : Digital Watermarking
    • Imprimable : Autorisé
    • Copier coller : Autorisé
Marc Breviglieri est sociologue, maître de conférences (IUT de Paris-V, Groupe de sociologie politique et morale/EHESS). Il travaille sur la dimension anthropologique de l'habiter, sur l'éthique dans les relations entre les proches, sur le travail social de proximité et sur les dimensions sensibles de l'usage de la ville. Il a notamment dirigé Sens de la critique, sens de l'injustice (avec C. Lafaye et D.
Trom, Economica, Paris 2007). Vincenzo Cicchelli est sociologue, maître de conférences (Cerlis, Paris Descartes, CNRS). Il travaille sur les jeunes et les liens qui les unissent aux adultes, sur leur mobilité internationale dans une perspective comparative et interculturelle, sur l'histoire de la sociologie de l'adolescence et de la jeunesse. Il a notamment publié La construction de l'autonomie (PUF Paris, 2001) et dirigé ce que nous savons des jeunes (avec C.
Cicchelli-Pugeault et T ; Ragi, PUF Paris, 2004).

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