Adolescence, maltraitance et placement - Méthode d'éducation biographique pour la résilience - E-book - PDF

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Michelle Van Hooland - Adolescence, maltraitance et placement - Méthode d'éducation biographique pour la résilience.
L'éducation biographique a pour objectif de développer la capacité de l'adolescent à donner forme à son expérience biographique, ici de maltraitance... Lire la suite
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Résumé

L'éducation biographique a pour objectif de développer la capacité de l'adolescent à donner forme à son expérience biographique, ici de maltraitance et de placement. Il s'agit de réaliser et publier un livre d'histoires fictionnelles de résilience dont l'objectif est de travailler les stratégies passées et/ou présentes à partir du récit de leur vécu et du travail sur ce récit pour en faire une histoire/fiction.

Sommaire

  • DEFINITIONS
    • Définition de la résilience personnalisation
    • Présentation synthétique de la méthode d'éducation biographique
  • LES DIFFERENTS PHASES DE LA METHODE D'EDUCATION BIOGRAPHIQUE POUR LA RESILIENCE
    • Préparation
    • Production de l'histoire de résilience
    • Révision/réécriture
  • EVALUATION DE LA TRANSFORMATION DES STRATEGIES A PARTIR DES DIFFERENTES PHASES
    • Evaluation des stratégies génériques de projet
    • Evaluation des stratégies génériques de coping : la pédagogie du don
    • Evaluation des stratégies génériques identitaires : le récit hétérobiographique de résilience
  • EVALUATION DES STRATEGIES PAR LES PROFESSIONNELS ET ADOLESCENT AVANT, PENDANT ET APRES LA METHODE
    • Evaluations des stratégies avant l'application de la méthode
    • Evaluation des stratégies pendant l'application de la méthode
    • Evaluation des stratégies après l'application de la méthode

Caractéristiques

  • Caractéristiques du format PDF
    • Pages
      190
    • Taille
      3 924 Ko
    • Protection num.
      Digital Watermarking
    • Imprimable
      01 page(s) autorisée(s)
    • Copier coller
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À propos de l'auteur

Biographie de Michelle Van Hooland

Michelle Van Hooland, docteure en psychologie sociale de la santé, docteure en sciences du langage, réalise des recherches (chercheure associée au PREFics EA3207 Rennes 2-UEB), des formations et des interventions en éducation biographique.

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