LA FORMATION AU COEUR DE LA PRATIQUE. Analyse d'une formation continue d'enseignants (Broché)

  • De Boeck

  • Paru le : 08/09/1998
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Concevoir une formation continue d'enseignants qui participe au développement professionnel des enseignants et qui les aide à innover, tel est le défi posé aux formateurs d'enseignants aujourd'hui. Cet ouvrage décrit et analyse une tentative de réponse possible: une formation longue d'instituteurs à l'analyse de leurs pratiques à l'occasion du développement d'un produit pédagogique. Au-delà de la description d'un cas concret et de son analyse par les enseignants en formation et par les formatrices, le formateur d'enseignants trouvera dans ce livre un ensemble de questions qui l'aideront à analyser ses propres actions de formation et à construire ses propres réponses. Enfin, le chercheur en sciences de l'éducation y découvrira une expérience concrète de recherche-action-formation dans laquelle de nouvelles modalités de production de savoirs pour l'éducation sont mises en oeuvre.
  • Date de parution : 08/09/1998
  • Editeur : De Boeck
  • Collection : Pratiques pédagogiques
  • ISBN : 2-8041-2816-4
  • EAN : 9782804128166
  • Présentation : Broché
  • Nb. de pages : 135 pages
  • Poids : 0.255 Kg
  • Dimensions : 16,0 cm × 24,0 cm × 1,3 cm
Évelyne Charlier Docteur en sciences de l'éducation de l'Université de Liège, elle est chargée de recherche aux Facultés Universitaires Notre-Dame de la Paix à Namur, Département Education et Technologie. Elle travaille particulièrement dans le domaine de la formation continuée des enseignants et de la formation professionnelle. En outre, elle est chargée de cours à la Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation de l'Université Catholique de Louvain. Bernadette Charlier Docteur en sciences de l'éducation de l'Université catholique de Louvain, elle est chargée de recherche aux Facultés Universitaires Notre-Dame de la Paix à Namur, Département Education et Technologie. Elle travaille particulièrement dans le domaine de la conception et l'évaluation de dispositifs de formation intégrant les technologies de l'information et de la communication pour adultes et pour enseignants. En outre, elle est conseiller pédagogique au centre audio-visuel des Facultés Universitaires Notre-Dame de la Paix et chargée de cours à l'institut Catholique des Hautes Etudes Commerciales de Bruxelles.

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