Apprendre à éduquer le patient - Approche pédagogique

2e édition

Note moyenne 
Rémi Gagnayre et Jean-François d' Ivernois - Apprendre à éduquer le patient - Approche pédagogique.
Eduquer le patient représente aujourd'hui une pratique indissociable de la thérapeutique. Mais cette éducation est difficile parce qu'il s'agit d'une... Lire la suite
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Résumé

Eduquer le patient représente aujourd'hui une pratique indissociable de la thérapeutique. Mais cette éducation est difficile parce qu'il s'agit d'une véritable formation devant aboutir à un transfert de compétences du soignant vers le soigné et que le patient est un apprenant particulier. Pour ces raisons, l'éducation thérapeutique du patient nécessite une pédagogie spécifique. Ce livre analyse les principes théoriques sur lesquels se fonde l'éducation du patient. Mais surtout, il présente une approche et un ensemble de méthodes pédagogiques qui en, font un guide méthodologique indispensable à tous les professionnels de santé qui souhaitent développer et structurer l'éducation thérapeutique du patient. Cette nouvelle édition a pris en compte l'ensemble des expériences et des pratiques qui se sont développées de façon très importante au cours des dernières années dans les diverses structures de santé. Elle intègre de nouveaux apports théoriques, en particulier un modèle de planification pédagogique basé sur les compétences du patient.

Sommaire

    • Approche pédagogique de l'éducation thérapeutique
    • Démarche pédagogique de l'éducation thérapeutique
    • Organisation et mise en œuvre de l'éducation thérapeutique

Caractéristiques

  • Date de parution
    18/02/2004
  • Editeur
  • Collection
  • ISBN
    2-224-02803-2
  • EAN
    9782224028039
  • Présentation
    Broché
  • Nb. de pages
    156 pages
  • Poids
    0.275 Kg
  • Dimensions
    15,0 cm × 21,0 cm × 1,2 cm

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