Comment donner à l'élève les clés de sa réussite ? - L'enseignement des stratégies d'apprentissage à l'école - E-book - ePub

2e édition revue et augmentée

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Résumé

Le propos de ce manuel est de montrer comment les élèves pourraient être beaucoup plus efficaces dans leur métier d'élève s'ils utilisaient les bonnes procédures d'apprentissage. L'auteur propose aux enseignants, aux enseignants spécialisés ainsi qu'aux psychologues scolaires d'aborder une approche stratégique de leur enseignement. Les connaissances actuelles en psychopédagogie cognitive aident à comprendre, par exemple, comment étudier efficacement, se préparer à des examens, résoudre des problèmes mathématiques ou lire et comprendre un texte difficile.
La première partie du livre, illustrée de nombreux exemples, présente un modèle de fonctionnement cognitif. La deuxième partie aborde les démarches stratégiques de l'apprentissage de la lecture, de l'écriture et des mathématiques. L'approche cognitive proposée est l'une des plus fécondes dans l'accompagnement des enfants en difficulté scolaire. Elle permet également à tous les élèves d'améliorer leurs performances scolaires.

Caractéristiques

  • Caractéristiques du format ePub
    • Pages
      416
    • Protection num.
      Contenu protégé

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À propos de l'auteur

Biographie de Pierre Vianin

Pierre Vianin est enseignant spécialisé et professeur à la Haute École Pédagogique du Valais. Il se consacre depuis plusieurs années à la problématique de la lutte contre l'échec scolaire. Ses travaux l'ont notamment amené à analyser la pertinence de la mesure d'appui pédagogique. Il est l'auteur de quatre ouvrages Contre l'échec scolaire ; La motivation scolaire ; L'aide stratégique aux élèves en difficulté scolaire ; Comment développer un processus d'aide pour les élèves en difficulté ? ; La supervision pédagogique.
L'accompagnement des stagiaires.

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