OFFRE LISEUSES
Une liseuse achetée = une housse offerte* jusqu'au 21 juin
De l’échec scolaire à la réussite. Accompagner l'élève en difficulté d'apprentissage
Par :Formats :
Expédié sous 127 jours
Cet article sera commandé chez un fournisseur et vous sera envoyé 127 jours après la date de votre commande.
- Paiement en ligne :
- Livraison à domicile ou en point Mondial Relay estimée à partir du 19 octobreCet article sera commandé chez un fournisseur et vous sera envoyé 127 jours après la date de votre commande.
- Retrait Click and Collect en magasin gratuit
- Livraison à domicile ou en point Mondial Relay estimée à partir du 19 octobre
- Réservation en ligne avec paiement en magasin :
- Indisponible pour réserver et payer en magasin
- Nombre de pages245
- FormatGrand Format
- PrésentationBroché
- Poids0.409 kg
- Dimensions16,0 cm × 24,0 cm × 1,2 cm
- ISBN978-2-8073-4040-4
- EAN9782807340404
- Date de parution09/02/2022
- CollectionPratiques pédagogiques
- ÉditeurDe Boeck supérieur
Résumé
La lutte contre l'échec scolaire est d'une extrême complexité. Les causes de la difficulté d'apprendre sont multiples. Si tous les enseignants et tous les parents partagent le souci de la lutte contre l'échec scolaire, nombreux sont ceux qui se sentent souvent bien seuls et démunis dans ce combat. Très concret et s'appuyant sur de nombreux exemples, ce livre est un guide d'intervention permettant d'apporter une aide réelle à l'élève.
La première partie clarifie les enjeux de la lutte contre l'échec scolaire et propose une démarche et des moyens efficaces pour aider les élèves en difficulté. La deuxième partie, plus spécifique, constitue un "mode d'emploi" destiné aux intervenants de l'école. Ce guide s'adresse aussi bien aux enseignants de classe régulière (professeurs des écoles, futurs enseignants...), qu'aux professionnels de l'éducation (orthopédagogues, éducateurs, psychologues...) et aux parents, qui se trouvent régulièrement dans la situation "d'aidants".
La première partie clarifie les enjeux de la lutte contre l'échec scolaire et propose une démarche et des moyens efficaces pour aider les élèves en difficulté. La deuxième partie, plus spécifique, constitue un "mode d'emploi" destiné aux intervenants de l'école. Ce guide s'adresse aussi bien aux enseignants de classe régulière (professeurs des écoles, futurs enseignants...), qu'aux professionnels de l'éducation (orthopédagogues, éducateurs, psychologues...) et aux parents, qui se trouvent régulièrement dans la situation "d'aidants".







