Corriger des copies. Evaluer pour former (Broché)

Jean Veslin, Odile Veslin

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  • Hachette

  • Paru le : 13/05/2008
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S'il est, pour un enseignant, une activité banale, quotidienne mais lourde d'implications, c'est bien la correction des copies. Comment donner une nouvelle signification à cet échange entre enseignant et élèves ? Et si la correction de copie devenait médiatrice de la communication pédagogique ? Quelles modifications cela implique-t-il dans la pratique de l'enseignant ? Quelle place laisse-t-on à la notation ? Expliciter les critères d'évaluation, installer une relation d'aide et de formation, telle est la nouvelle approche que les auteurs proposent à partir d'exemples concrets.
    • Représentations
    • Pour une attitude formative en correction
    • Expliciter les critères d'évaluation
    • Des critères pour l'élève
    • Et la notation ?
  • Date de parution : 13/05/2008
  • Editeur : Hachette
  • Collection : pédagogies pour demain
  • ISBN : 978-2-01-019154-1
  • EAN : 9782010191541
  • Présentation : Broché
  • Nb. de pages : 159 pages
  • Poids : 0.22 Kg
  • Dimensions : 14,0 cm × 22,5 cm × 1,1 cm

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