Une pure merveille !
Un roman d'une grande beauté, drôle, fin, extrêmement lumineux sur des sujets difficiles : la perte de
l'être aimé, la dureté de la vie et la tristesse qu'on barricade parfois... Elise franco-japonaise,
orpheline de sa maman veut poser LA question à son père et elle en trouvera le courage au fil des pages,
grâce au retour de sa grand-mère du japon, de sa rencontre avec son extravagante amie Stella..
Ensemble il ne diront plus Sayonara mais Mata Ne !
Technologies / Ideologies / Pratiques Volume 14 N° 1/2000 : Apprentissage Et Innovation Dans L'Entreprise. Une Approche Socio-Economique Des Connaissance
La complexité des technologies mises en œuvre dans les activités de production et l'importance de l'innovation comme facteur de compétitivité des...
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La complexité des technologies mises en œuvre dans les activités de production et l'importance de l'innovation comme facteur de compétitivité des entreprises expliquent le rôle primordial accordé à la production et à la gestion des connaissances dans les entreprises. Ces questions sont centrales dans la nouvelle conception de l'innovation développée par les économistes depuis les années quatre-vingt. Les contributions présentées dans cet ouvrage montrent que l'innovation ne résulte pas d'un processus unidirectionnel et unidimensionnel et qu'elle peut trouver son origine à l'intérieur de l'entreprise comme dans des espaces construits par l'interaction de celles-ci avec d'autres acteurs de son environnement. Par ailleurs, si dans certaines firmes l'activité d'innovation se développe principalement dans le laboratoire de Recherche et Développement, dans de nombreux cas elle nécessite la coordination de l'ensemble des activités de la firme (la production, l'entretien, le marketing, etc.). Nous avons donc ici une définition large de l'innovation qui se réfère à l'élaboration de nouvelles technologies mais aussi à la mise en œuvre de dispositifs organisationnels qui facilitent la création de connaissances et l'absorption des connaissances externes au sein de l'organisation. Sans prétendre aboutir à une vision unifiée et globale sur le thème de l'apprentissage, les articles réunis dans ce volume présentent la réflexion d'économistes et de sociologues sur un champ théorique en construction à travers un riche éventail d'approches théoriques et empiriques sur les dynamiques d'apprentissage dans les entreprises.
Sommaire
Savoirs individuels et savoirs collectifs : de quoi a-t-on besoin pour produire ?
Apprentissage collectif, routines et compétences : richesses et apories de la perspective évolutionniste
Le rôle des connaissances tacites dans la maîtrise des systèmes productifs
Apprentissage, innovation et modification des routines organisationnelles
Construction et mobilisation des savoirs dans l'action collective : le cas d'une entreprise multi-sites
Contribution du travail à l'apprentissage organisationnel : une analyse en termes de boucles cognitives
Les normes ISO comme vecteur de capitalisation des connaissances
Continuité des pratiques et évolution des techniques alimentaires
Le comportement des firmes face aux brevets : similitudes nationales versus niveau d'apprentissage des firmes
Apprentissage et coopération à travers la recherche-développement
Technologies / Ideologies / Pratiques Volume 14 N° 1/2000 : Apprentissage Et Innovation Dans L'Entreprise. Une Approche Socio-Economique Des Connaissance est également présent dans les rayons