Studien zu einer Theorie der Schulentwicklung

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Studien zu einer Theorie der Schulentwicklung.
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Caractéristiques

  • Date de parution
    01/04/2007
  • Editeur
  • Collection
  • ISBN
    978-3-407-32073-5
  • EAN
    9783407320735
  • Présentation
    Broché
  • Poids
    0.495 Kg
  • Dimensions
    16,7 cm × 24,3 cm × 1,8 cm

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