Mon p'tit cahier j'aime apprendre - Grand Format

Jessica Hollender

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Stéphanie de Bournonville

Djoïna Amrani

(Illustrateur)

Note moyenne 
Une poésie à réciter, un exercice de maths à résoudre, une leçon d'histoire à apprendre... Pas toujours évident pour les enfants, après une journée... Lire la suite
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Résumé

Une poésie à réciter, un exercice de maths à résoudre, une leçon d'histoire à apprendre... Pas toujours évident pour les enfants, après une journée d'école ou pendant le we, de se plonger dans les devoirs avec envie et efficacité. Pas facile pour les parents, non plus de trouver le temps et parfois même la patience d'accompagner leur enfant. Une tâche d'autant plus périlleuse lorsque son enfant rencontre des difficultés.
Pourtant, les neurosciences le disent : il n'y a pas plus prêt à apprendre et à enregistrer que le cerveau d'un enfant, incroyablement câblé pour cela. Reste à trouver la bonne clé d'entrer.... Car effectivement si pour apprendre il fallait déjà commencer par apprendre à se connaître ?

Caractéristiques

  • Date de parution
    29/08/2019
  • Editeur
  • Collection
  • ISBN
    978-2-263-16068-4
  • EAN
    9782263160684
  • Format
    Grand Format
  • Présentation
    Broché
  • Nb. de pages
    96 pages
  • Poids
    0.18 Kg
  • Dimensions
    17,0 cm × 22,0 cm × 0,7 cm

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À propos des auteurs

Stéphanie de Bournonville est psychologue depuis 2006. Elle a exercé comme neuropsychologue dans différents services pédiatriques et reçoit également en cabinet pour des évaluations et suivis neuropsychologiques. Son approche se veut intégrative en vue d'accompagner les jeunes à une meilleure compréhension d'eux-mêmes, en tenant compte de leurs forces pour contourner leurs faiblesses, la voie de l'acceptation et d'une plus grande sérénité.
Praticienne en psycho-pédagogie positive, Jessica Hollender accompagne les enfants et adolescents dans la recherche et l'appropriation d'outils pour construire et réussir leur vie. Elle aborde l'apprentissage un poil différemment afin de permettre à chacun de découvrir sa manière propre d'appendre. Les enfants et leurs parents sont invités à explorer de nouvelles matières comme le plaisir d'apprendre, l'autonomie, la confiance en soi...

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