La mission éducatrice du professeur des écoles - Cycles 1/2/3 - Grand Format

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Charles Moracchini - La mission éducatrice du professeur des écoles - Cycles 1/2/3.
Cette collection a pour objectifs de répondre aux questions que se posent les enseignants dans leurs pratiques disciplinaires. Elle peut aussi apporter... Lire la suite
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Résumé

Cette collection a pour objectifs de répondre aux questions que se posent les enseignants dans leurs pratiques disciplinaires. Elle peut aussi apporter des réponses aux parents qui s'interrogent sur l'école. Chaque titre est structuré de manière identique : Apporter les informations essentielles sur ce qu'il faut savoir, Expliquer comment enseigner, Proposer des exemples pratiques d'activités. Comment mettre en place un parcours de réussite pour chaque élève ? L'ouvrage s'articule autour de cinq objectifs pour le professeur des écoles tirer le meilleur parti des environnements scolaires; développer la maîtrise de leurs comportements par les élèves ; permettre l'appropriation des connaissances et des compétences en interaction avec le monde ; mettre en actes les valeurs de la République ; générer les conditions d'exercice d'une collectivité apprenante.

Sommaire

  • TIRER LE MEILLEUR PARTI DES ENVIRONNEMENTS SCOLAIRES
  • DEVELOPPER LA MAITRISE DES COMPORTEMENTS DES ELEVES
  • METTRE EN OEUVRE UNE PEDAGOGIE DU RAISONNEMENT PAR L'APPRENTISSAGE DES COMPETENCES ET DES CAPACTITES
  • METTRE EN ACTE LES VALEURS ET LES INTENTIONS DE LA REPUBLIQUE DANS CHAQUE SITUATION SCOLAIRE
  • GENERER LES CONDITIONS D'EXERCICE D'UNE COLLECTIVITE APPRENANTE AU SEIN DE CHAQUE ECOLE OU RESEAU D'ECOLES

Caractéristiques

  • Date de parution
    28/08/2014
  • Editeur
  • Collection
  • ISBN
    978-2-09-122302-5
  • EAN
    9782091223025
  • Format
    Grand Format
  • Présentation
    Broché
  • Nb. de pages
    96 pages
  • Poids
    0.12 Kg
  • Dimensions
    14,6 cm × 19,1 cm × 0,6 cm

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À propos de l'auteur

Biographie de Charles Moracchini

Charles Moracchini est inspecteur d'académie, délégué la formation des personnels d'encadrement dans l'académie de Clermont-Ferrand. Architecte DPLG, docteur en géographie et docteur en sciences de l'éducation, il a exercé de nombreuses fonctions au sein du système éducatif : instituteur, conseiller principal d'éducation, inspecteur chargé d'une circonscription du premier degré et responsable de ZEP, IA-IPR établissements et vie scolaire.

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