Des parents dans l'école

Francis Charhon

(Préfacier)

,

Collectif

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Les relations Familles / Ecole sont au cœur des débats actuels sur l'éducation. Si tout le monde s'accorde sur la nécessité de renforcer la coopération... Lire la suite
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Résumé

Les relations Familles / Ecole sont au cœur des débats actuels sur l'éducation. Si tout le monde s'accorde sur la nécessité de renforcer la coopération entre les parents et les enseignants, aucune étude systématique n'avait été conduite sur la diversité des pratiques mises en œuvre dans les écoles. La Fondation de France a demandé à des chercheurs d'observer et d'analyser les modalités concrètes de ces coopérations dans dix-huit établissements primaires retenus pour leurs nombreuses actions destinées à favoriser l'entrée des parents dans l'école.
La richesse des analyses tient au croisement des points de vue des parents et des professionnels. On y découvre la façon dont s'organise quotidiennement cette relation dans des écoles aux caractéristiques contrastées, les enjeux et les facteurs de cette coopération et ses conséquences sur la scolarité des enfants. Aux prises avec les réalités scolaires et familiales d'aujourd'hui, Des parents dans l'école ouvre aux lecteurs enseignants, parents, acteurs des collectivités locales, des pistes de réflexion et d'actions.

Sommaire

    • Regards croisés sur la coopération parents-enseignants et ses modes d'approche
    • Implications scolaires des parents et devenirs scolaires des enfants
    • La construction de confiance dans la coopération
    • Des " relais " entre école et familles : les ATSEM
    • La place de la coopération dans la dynamique des équipes enseignantes en ZEP
    • Sur la coopération école-famille : les perspectives ouvertes

Caractéristiques

  • Date de parution
    24/04/2008
  • Editeur
  • Collection
  • ISBN
    978-2-7492-0877-0
  • EAN
    9782749208770
  • Présentation
    Broché
  • Nb. de pages
    221 pages
  • Poids
    0.29 Kg
  • Dimensions
    14,0 cm × 22,0 cm × 1,7 cm

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À propos de l'auteur

Biographie de Martine Kherroubi

Martine Kherroubi est maître de conférences en sociologie de l'éducation à l'IUFM de Créteil-Université Paris XII (Equipe REV), membre du CERLIS (Université Paris Descartes-CNRS). Pascale Garnier est sociologue, maître de conférences à l'IUFM de Créteil-Université Paris XII (Equipe REV). Gilles Monceau est maître de conférences en Sciences de l'éducation à l'Université Paris VIII, membre du laboratoire ESSI.

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