Entrée par activité langagière dominante. Résultat : clarté, simplicité p 12-13 compréhension de l'oral (+ expression + évaluation), p. 14-15 compréhension de l'écrit (+ expression), p 16 expression écrite, p. 17 expression orale (en continu et en interaction). Approche actionnelle très visible : une série de tâches (p 14-15) et une tâche complexe à la fin de chaque chapitre : p 19 ; Documents riches et variés choisis pour provoquer des commentaires et/ou soulever des problématiques.
(p 27-28 ouvertures de chapitre avec question "What do you think ?, p 38-39 pages "culturelles" avec "give your opinion") Nouveautés par rapport à l'édition 2010 : Textes de compréhension de l'écrit plus courts ; Entraînement à l'épreuve de compréhension de l'oral au Bac ; Disparition des ateliers de compétence ; Fiches de travail en forme de cahier d'exercices.