Les activités d'arts plastiques - l'un des domaines artistiques les plus présents à l'école maternelle - se fondent à la fois sur un besoin : celui qu'a l'enfant de toucher, de manipuler, de regarder, et sur une nécessité : celle qui consiste à développer sa personnalité et à s'ouvrir au monde. Inventer, créer des objets, c'est aussi, pour l'enfant, apprendre à contrôler ses gestes, découvrir le plaisir de laisser des traces et d'exprimer des émotions. Cet ouvrage se veut un outil pédagogique pour aider les enseignants de maternelle à mettre en place, avec des moyens matériels simples, des activités créatives originales (en peinture, collage, sculpture, etc.). Suivant de près les programmes officiels, il permet, en outre, de développer en classe la plupart des compétences "transversales" et "disciplinaires" des cycles 1 et 2. Chaque activité est présentée sous forme de fiche comprenant notamment des indications sur : • le niveau de l'exercice (petite, moyenne ou grande section) ainsi que le nombre minimum de séances, • le matériel nécessaire, • les objectifs spécifiques et transversaux, • les prolongements possibles de l'activité, ainsi que de nombreux conseils pratiques. Un index par objectifs vient compléter cet ouvrage pour faciliter le repérage.