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Soutenu par des recherches solides et soigneusement organisé pour faciliter la planification au fil des jours, cet ouvrage fournit des tâches quotidiennes, hebdomadaires et occasionnelles qui favorisent l'autonomie des élèves envers la prise en charge progressive de leur apprentissage. Conçu pour stimuler l'intérêt et l'engagement, ce coffre aux trésors propose : - des tâches de lecture, d'écriture et de communication orale structurées de façon claire et explicite ; - des mini-leçons essentielles qui peuvent être utilisées peu importe les approches pédagogiques déjà en place ou le niveau scolaire des élèves ; - des explications concises sur le déroulement de chaque tâche : conseils de présentation, de modelage et de transfert vers la pratique autonome ; - des pistes de différenciation pour les élèves ayant besoin de plus d'accompagnement ; - des exemples modèles de travaux d'élèves offrant des informations précieuses sur la façon d'utiliser les tâches comme évaluations formatives.
Cet ouvrage convivial et dynamique fournit un cadre clair pour accompagner les élèves et les aider à devenir des lecteurs et des auteurs pour la vie.
