LES ENJEUX DU 21ième SIECLE : VERS L'INSTAURATION DU MODELE DE LA « RESONANCE DU VIVANT »

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Veyrac bertrand De - LES ENJEUX DU 21ième SIECLE : VERS L'INSTAURATION DU MODELE DE LA « RESONANCE DU VIVANT ».
Nos sociétés contemporaines sont le théâtre de violences de toutes formes (écologiques, économiques, sociales) qui mettent en danger leurs équilibres... Lire la suite
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Résumé

Nos sociétés contemporaines sont le théâtre de violences de toutes formes (écologiques, économiques, sociales) qui mettent en danger leurs équilibres fondamentaux c. a. d le respect de la dimension humaine et du contrat social nécessaire au développement harmonieux de toute société humaine. Comment expliquer que ce modèle de société porteur de tant de potentiel de richesse et de développement puisse continuer à générer autant de violences tant à la raison qu'aux personnes et ne rencontre à ce jour aucune réelle réaction organisée d'ampleur suffisante pour le contrer ? La réponse se trouve à la fois dans les profondeurs de la formation de la conscience humaine et dans l'évolution de la relation systémique du collectif à l'individuel au cours de l'histoire de l'humanité.

Caractéristiques

  • Date de parution
    08/09/2016
  • Editeur
  • ISBN
    978-2-312-04661-7
  • EAN
    9782312046617
  • Présentation
    Broché
  • Nb. de pages
    616 pages
  • Poids
    0.963 Kg
  • Dimensions
    15,0 cm × 23,0 cm × 3,6 cm

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À propos de l'auteur

Biographie de Veyrac bertrand De

L'auteur est titulaire d'un Doctorat en Sciences économiques + IAE à Paris. Il a participé à l'étude, et à l'organisation de réflexions et d'émissions télévisuelles et de débats (débat UNESCO -Commission européenne) sur les défis que doivent relever nos sociétés contemporaines et en particulier les systèmes éducatifs pour apporter aux générations futures un socle culturel leur permettant de concilier leur intégration dans les sociétés civiles et l'épanouissement de leur dimension humaine.
Il écrit cet ouvrage pour apporter aux générations à venir une vision nouvelle des relations à développer entre l'individuel et le collectif propre à répondre aux enjeux de société auxquels elles seront confrontées.

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