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Aujourd'hui, la pensée critique est l'une des capacités cruciales pour déterminer le cheminement de l'individu vers le succès. Le besoin s'est fait sentir d'étudier la dimension de son influence pour aider à la réussite individuelle dans le cadre de l'éducation. Le but de cette étude était de découvrir la relation entre la pensée critique des apprenants d'AEF et leur compétence en compréhension de la lecture.
Le chercheur a examiné une analyse détaillée du processus de pensée critique et des compétences en lecture. Il est certain que la familiarité des apprenants avec le contenu de ce livre peut être fructueuse pour eux et intéressante pour les enseignants et les chercheurs de langues étrangères et de langues secondes. L'intelligence artificielle a été utilisée pour traduire ce livre.