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Plus le processus d'initiation à l'alphabétisation de l'enfant commence tôt, plus l'apprentissage est rapide. Au cours des trois premières années de leur vie, les enfants ont un plus grand potentiel d'assimilation de ce qui leur est enseigné. Rappelez-vous qu'il ne suffit pas de parler, il faut montrer en pratique, exemplifier avec une situation réelle, interroger l'enfant sur ce qu'il a dit, utiliser autant de techniques que nécessaire pour faire comprendre à l'enfant ce qu'il enseigne.
Les parents doivent savoir comment aborder au mieux chaque sujet.
