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Cet ouvrage a pour sujet l'étiquetage et la stigmatisation en psychiatrie. Il est fondé sur la perspective "dramaturgique". Reconnu comme déviant et "épinglé" , un individu a été déplacé et transporté sous contrainte coercitive dans une "institution totale" où il perd sa qualité de personne à part entière. L' "institution-stigmate" le croit "fou" . Il devient l'objet du regard psychiatrique. Surveiller et soigner : on le dit malade et il prend un traitement prescrit par un psychiatre qui a posé un diagnostic.
Le traitement le rend de fait malade. Va t'il devenir celui qu'il est décrit et réduit à être un objet de la psychiatrie ? Comment sortir du "labyrinthe de la folie" ? Or la maladie mentale est le stigmate des stigmates : son identité restera t'elle "souillée" ? Il s'agit de la thèse principale de la théorie de l'étiquetage. De façon empirique, l'auteur va chercher à tester et vérifier l'hypothèse que l'étiquetage psychiatrique a un effet délétère sur l'estime de soi grâce à l'échelle de Rosenberg.
A titre illustratif, il offre trois études de cas et en fait une analyse dite stigmatique. L'étude se termine par un questionnement du chercheur.