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La miniature, dispositif artistique et modèle épistémologique
Dirigé par Isabelle Roussel-Gillet et Evelyne Thoizet, La miniature, dispositif artistique et modèle épistémologique s'interroge sur les nouvelles fonctions de la miniature à la croisée des arts, de l'architecture, de la littérature, des sciences et des techniques, depuis le début des années 1960. Ludique, cognitive, didactique, la miniature permet d'abord d'approcher, de comprendre et de dominer la complexité du réel (maquette, modèle réduit, maison de poupée, diorama, aquarium, etc) mais elle constitue aussi une oeuvre d'art à part entière qui change notre rapport au monde et modifie notre regard.
Contrairement au fragment et au détail, souvent étudiés, elle représente l'objet dans sa totalité en changeant d'échelle, et ouvre la connaissance et l'imagination à de nouveaux mondes.
Contrairement au fragment et au détail, souvent étudiés, elle représente l'objet dans sa totalité en changeant d'échelle, et ouvre la connaissance et l'imagination à de nouveaux mondes.
Dirigé par Isabelle Roussel-Gillet et Evelyne Thoizet, La miniature, dispositif artistique et modèle épistémologique s'interroge sur les nouvelles fonctions de la miniature à la croisée des arts, de l'architecture, de la littérature, des sciences et des techniques, depuis le début des années 1960. Ludique, cognitive, didactique, la miniature permet d'abord d'approcher, de comprendre et de dominer la complexité du réel (maquette, modèle réduit, maison de poupée, diorama, aquarium, etc) mais elle constitue aussi une oeuvre d'art à part entière qui change notre rapport au monde et modifie notre regard.
Contrairement au fragment et au détail, souvent étudiés, elle représente l'objet dans sa totalité en changeant d'échelle, et ouvre la connaissance et l'imagination à de nouveaux mondes.
Contrairement au fragment et au détail, souvent étudiés, elle représente l'objet dans sa totalité en changeant d'échelle, et ouvre la connaissance et l'imagination à de nouveaux mondes.
