Socialisation politique au Parlement européen - L'exemple des eurodéputés polonais

L'ouvrage s'intéresse au processus de socialisation politique tel qu'il s'observe au Parlement européen. Son objectif est de confirmer ou d'infirmer cet impact sur les députés européens, c'est-à-dire sur des hommes politiques sélectionnés d'abord par les partis politiques nationaux et ensuite élus par les citoyens européens lors des élections européennes directes. Ce processus de socialisation politique intervient-il vraiment dans une institution supranationale ? Que recouvre-t-il exactement ? Dans quelles circonstances et de quelle façon produit-il des effets ? Cet ouvrage s'appuie sur un abondant matériel empirique : entretiens semi-directifs, votes, interventions en sessions plénières, questions parlementaires posées à la Commission européenne ou au Conseil de l'Union européenne, observations directes pendant les sessions plénières et les autres réunions parlementaires.
Il apparaît que la socialisation politique des députés européens au Parlement européen n'est pas un processus très fort. Il est, en effet, impossible de conclure sans équivoque que ces hommes politiques finissent par acquérir l'ensemble des "spécificités" euro-parlementaires, notamment les attitudes et le comportement pro-européens, tout au moins pendant leur première expérience quinquennale.