L'évaluation formative - Une analyse critique

Roland Abrecht

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Roland Abrecht - L'évaluation formative - Une analyse critique.
Cet ouvrage s'adresse à tous ceux qui souhaitent disposer d'une synthèse dans un domaine situé au carrefour de la réflexion pédagogique et de la... Lire la suite
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Résumé

Cet ouvrage s'adresse à tous ceux qui souhaitent disposer d'une synthèse dans un domaine situé au carrefour de la réflexion pédagogique et de la pratique enseignante. Il s'attache à exposer clairement les diverses tendances de l'évaluation formative et, d'autre part - sans sacrifier la complexité des déterminants en présence - à présenter les enjeux essentiels d'une telle évaluation. Il s'agit donc d'un état problématique de la question, tout à la fois présentation des principaux éléments d'information et invitation à la réflexion personnelle sur un domaine dont l'atout principal est l'ouverture créative.

Sommaire

    • Enjeux et contextes
    • Qu'est-ce que l'évaluation formative ? Autres vues, autre voie ? Pages roses, Intermède
    • Quelques instruments
    • Atouts et apports
    • Oui,..
    • mais : difficultés
    • Pour une évaluation formative ouverte.

Caractéristiques

  • Date de parution
    01/01/1991
  • Editeur
  • Collection
  • ISBN
    2-8041-1522-4
  • EAN
    9782804115227
  • Présentation
    Broché
  • Nb. de pages
    144 pages
  • Poids
    0.28 Kg
  • Dimensions
    16,0 cm × 23,8 cm × 1,3 cm

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À propos de l'auteur

Biographie de Roland Abrecht

Né en 1956, Roland Abrecht est licencié ès lettres de l'université de Genève. Professeur dans l'enseignement secondaire de cette ville, il est, de par sa situation, au confluent de la pratique et de la réflexion.

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