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L'implantation d'une université à Valence, plutôt qu'à
Grenoble, et son développement constituent un paradoxe.
Vivre son évolution montre avec quelle précision elle adhère
aux mouvements sociaux des époques successives ; c'est la
suivre dans un processus de changement qui la lie intimement
à la société. On voit apparaître une forme universitaire, qui
permet de rendre intelligible l'adaptation de l'institution entre
des tensions d'ordre pédagogique et d'autres d'ordre politique.
Elle ne doit sa survie et son développement qu'à sa capacité à
devenir autonome en s'installant dans un système de
domination et de pérennisation d'une classe sociale.
