Agenda 3 B1 - Méthode de français

Structure : - Un concept qui donne sens à la démarche actionnelle : le personnage principal du manuel est l'apprenant. Il est impliqué dans des situations de la vie quotidienne, par des activités pragmatiques - Des données linguistiques structurées et conformes aux niveaux du CECR sur une double page exclusivement dédiée - Des données culturelles qui encouragent les échanges entre les apprenants, avec les vidéos intégrées dans le DVD-ROM - Un dispositif d'évaluation complet : dans le livre de l'élève, une évaluation DELF toutes les 3 semaines et une autoévaluation pour l'apprenant en fin de manuel, plus un diagnostic en début de semaine - Des annexes : un index thématique des notions, une autoévaluation et les transcriptions pour tous les niveaux.
Multimédia encarté : Dans le livre de l'élève, un DVD-ROM avec l'audio du livre de l'élève, un lexique multilingue, le portfolio, 25 activités autocorrectives et les 12 vidéos en lien avec les pages A partager Descriptif : - L'apprenant est acteur de son apprentissage : personnage principal du manuel, il tient son agenda et s'implique dans les situations de la vie quotidienne - Une démarche actionnelle adaptable à des contextes d'apprentissage divers avec 12 tâches à réaliser - Une approche de la langue structurée - Une double offre numérique : un manuel numérique pour l'enseignant et un DVD-ROM pour l'élève - La méthode de la diversité culturelle : l'apprenant intéragit avec des personnages récurrents qui voyagent entre la France, l'Europe, les Amériques, l'Australie et l'Asie