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La Revue d'histoire de l'enfance irrégulière [RHEI] souhaite dans son n°21 se pencher sur les figures de l'étrangeté à travers l'histoire de la justice des enfants et de l'Aide sociale à l'enfance. Il s'agit là de s'intéresser à la construction de ces étrangers que sont les délinquants et plus généralement les enfants dits en danger pour la Justice des enfants et l'Aide sociale à l'enfance depuis le XIXe siècle.
Sera mise en oeuvre une réflexion sur les identités et les constructions de l'étrangeté du point de vue de l'institution et du point de vue du-des mineur e s placé e s, afin de "traverser le miroir", à la manière de Lewis Caroll. C'est à une expérience de décentrement que nous invitons rédacteurs et rédactrices, lecteurs et lectrices de la revue afin de questionner le sentiment d'étrangeté de manière complexe.
Un dispositif d'écriture singulier permet de percevoir à la fois le proche et le lointain dans la figure de l'étranger, son "étrange familiarité", mais aussi de renverser le regard en décrivant l'étrangeté de l'intervention institutionnelle pour le-la mineur e placé e. Car si l'altérité de ce dernier justifie l'enquête judiciaire, sociale, médicale, psychologique réalisée pour en percer le mystère, ces démarches inquisitrices constituent tout autant une énigme pour celle ou celui qui en est l'objet.
