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Tip Top ! est une collection destinée ä des élèves à partir de 9 ans : les "préadolescents". La méthode Tip Top ! en accord avec les recommandations du Cadre Européen Commun de Référence (CECR), propose un entraînement régulier dans les 5 compétences (compréhension orale, compréhension écrite, production orale individuelle, production orale en interaction, production écrite) pour un enseignement/apprentissage du français à la fois concret, porteur de sens, stimulant et motivant.
Dans une démarche actionnelle, Tip Top ! favorise la communication orale par la réalisation de tâches en interaction en vue d'objectifs communicatifs clairs et réalistes. La collection compte 3 niveaux : Tip Top ! 1 (niveau A1.1) - Tip Top ! 2 (niveau A1.2) - Tip Top ! 3 (niveau A2) Le guide de classe contient tous les éléments pour mettre en oeuvre Tip Top ! dans la classe et décrit pas à pas le déroulement de la classe et le fonctionnement des activités, en contexte.
Il suggère les "rituels", les "transitions" pour le respect des rythmes d'apprentissage des élèves, la cohérence et la fluidité générale de l'enseignement. Des activités complémentaires, du matériel (fiches photocopiables), des conseils, des suggestions, des "trucs et astuces" sont proposés dans chaque unité pour agrémenter, pimenter, renouveler son enseignement au fil des séances et des semaines, afin de faire vivre la classe de français au quotidien.
L'objectif est avant tout que les enseignant(e)s aient autant de plaisir à utiliser Tip Top ! avec leurs élèves que ces derniers en auront à apprendre le français pendant leurs cours.
