Louise Lafortune est professeure titulaire au Département des sciences de l'éducation de l'Université du Québec à Trois-Rivières. Sylvie Ouellet est professeure régulière en adaptation scolaire à l'Université du Québec à Trois-Rivières et responsable pédagogique des stages en adaptation scolaire. Christine Lebel est professeure en formation pratique et responsable pédagogique des stages au préscolaire et primaire au Département des sciences de l'éducation de l'Université du Québec à Trois-Rivières. Daniel Martin est professeur-formateur et responsable de l'Unité d'enseignement et de recherche "Enseignement apprentissage et évaluation" à la Haute Ecole pédagogique de Lausanne.