Piloter un projet de formation - Du diagnostic des besoins à la mise sous assurance qualité

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Marc Dennery - Piloter un projet de formation - Du diagnostic des besoins à la mise sous assurance qualité.
Gérer un projet de formation ne s'improvise pas ! Cela nécessite de maîtriser des compétences spécifiques. Vous trouverez dans ce livre les moyens... Lire la suite
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Résumé

Gérer un projet de formation ne s'improvise pas ! Cela nécessite de maîtriser des compétences spécifiques. Vous trouverez dans ce livre les moyens de les acquérir. Cet ouvrage apporte en effet des réponses concrètes aux questions que tout chef de projet formation se pose quand il est confronté à l'une ou à plusieurs des quatre dimensions du pilotage d'un projet de formation : Ingénierie de formation : Comment analyser une demande de formation ? Comment détecter le besoin implicite derrière la demande explicite ? Comment étudier la faisabilité du projet de formation ? Ingénierie pédagogique : Comment mettre en œuvre le processus pédagogique le plus pertinent et le mieux outillé possible ? Comment amener l'ensemble des acteurs du système de formation à s'impliquer dans ce processus ? Achat de formation : Comment sélectionner les meilleurs organismes de formation ? Comment négocier " gagnant - gagnant ", que l'on soit donneur d'ordre ou sous-traitant ? Qualité de la formation : Comment évaluer les résultats du projet de formation ? Et plus globalement, comment mettre sous assurance qualité le projet de formation ? A la fois concret et pragmatique, ce livre s'adresse, aussi bien à des responsables de formation souhaitant faire évoluer leur fonction vers le métier de consultant interne, qu'à des formateurs désirant prendre en charge l'ingénierie des projets de formation en amont et en aval de leurs interventions.

Sommaire

  • REALISER LE DIAGNOSTIC PREALABLE
  • DE L'ANALYSE DE LA DEMANDE A L'ETUDE DE FAISABILITE
    • Bien définir le problème posé
    • Evaluer la contribution de la formation à la réussite du projet
    • Etudier la faisabilité de la formation
  • CONCEVOIR LE DISPOSITIF DE FORMATION
  • DU PROCESSUS PEDAGOGIQUE A L'IMPLICATION DES ACTEURS
    • Respecter les lois de l'apprentissage des adultes
    • Elaborer un dispositif de formation pertinent
    • Impliquer les acteurs dans le dispositif de formation
  • SELECTIONNER LES PRESTATAIRES DE FORMATION
  • DE LA CLASSIFICATION DU BESOIN A LA NEGOCIATION " GAGNANT-GAGNANT "
    • Classifier ses achats
    • Elaborer le cahier des charges
    • Positionner sa demande sur le marché de la formation
    • Procéder à la présélection
    • Négocier " gagnant-gagnant "
    • En conclusion : surveiller les points critiques
  • METTRE SOUS ASSURANCE QUALITE LE PROJET DE FORMATION
  • DE LA PREVENTION DES RISQUES A LA CAPITALISATION DES EXPERIENCES
    • Prévenir les risques
    • Planifier le projet
    • Contrôler l'avancement du projet
    • Evaluer les résultats
    • Capitaliser à partir du projet.

Caractéristiques

  • Date de parution
    12/01/1999
  • Editeur
  • Collection
  • ISBN
    2-7101-1312-0
  • EAN
    9782710113126
  • Présentation
    Broché
  • Nb. de pages
    215 pages
  • Poids
    0.39 Kg
  • Dimensions
    16,0 cm × 24,0 cm × 1,5 cm

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À propos de l'auteur

Biographie de Marc Dennery

Marc Dennery est titulaire d'un DEA de sociologie du travail. Il a été consultant-formateur en management et communication, puis il a occupé plusieurs postes de responsable de formation en entreprise. Il est aujourd'hui consultant à la division Ingénierie des compétences de la CEGOS. Il a mené de nombreux projets de formation dans des domaines variés (qualité, management, commercial, informatique...) et des secteurs aussi différents que l'industrie, le service ou les transports.

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