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Les enseignants de mathématiques exploitent déjà largement les ressources de l'Internet pour échanger avec leurs collègues et mutualiser leurs travaux. Mais comment l'utiliser en classe, avec ses élèves ?. Anne Ruhlmann, professeur de mathématiques et webmester du site Le Matou matheux, montre qu'il est possible de travailler avec l'Internet au quotidien. Elle propose ainsi à chacun de s'approprier les activités qu'elle a expérimentées dans ses classes de collège, autour de 5 axes : L'élève découvre : animations pour s'approprier de nouvelles notions ; L'élève s'entraîne : exercices d'auto-formation et calcul mental ; L'élève crée et publie : rédaction d'énoncés, publication de travaux géométriques ; L'élève recherche : travail en IDD, consultation de sites de vulgarisation scientifique ; l'élève communique : échanges avec des élèves d'autres établissements.