La cyberformation dans l'enseignement supérieur : état des lieux

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 OCDE - La cyberformation dans l'enseignement supérieur : état des lieux.
Etude qualitative complète par les résultats d'une étude quantitative sur la cyber-formation dans l'enseignement supérieur actualisée dans certains... Lire la suite
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Résumé

Etude qualitative complète par les résultats d'une étude quantitative sur la cyber-formation dans l'enseignement supérieur actualisée dans certains pays du Commonwealth. Avec la fin du boom de la " nouvelle économie ", en 2000, l'enthousiasme autour de la cyber-formation a laissé place au scepticisme. Mais dans les faits, où en sommes-nous ? Pourquoi et comment différents types d'établissements d'enseignement supérieur s'engagent-ils dans la cyber-formation ? Selon eux, quels sont les impacts pédagogiques de la cyber-formation dans ses différentes formes, et quel est son coût ? Quelles peuvent être les implications de la cyber-formation sur le recrutement et la formation du personnel enseignant ? Cet ouvrage tente de répondre entre autres à ces questions.

Caractéristiques

  • Date de parution
    01/01/2005
  • Editeur
  • ISBN
    92-64-00922-1
  • EAN
    9789264009226
  • Poids
    0.452 Kg
  • Dimensions
    16,0 cm × 23,0 cm × 1,6 cm

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