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- LES PRATICIENS
- Enseigner l'humour ? L'École nationale de l'humour : 20 ans de passion
- Création, écriture et approche pédagogique, enseigner l'humour à l'ENH
- Perspectives : vivre d'humour et d'ouverture
- Naissance d'un " Jeu-Thème " ou Comment des clowns peuvent aider les enfants hospitalisés
- Des clowns " thérapeutiques " auprès des personnes âgées, l'humour dans l'accompagnement du vieillissement
- L'intervention des clowns dans les réunions de travail, mettre du jeu dans le système social
- Interview de Jean-Bernard Bonange
- L'ART DE L'HUMORISTE
- Haristote, l'umour et la poétique des non A
- L'humoriste au XIXe siècle : le rire sans recette
- FAIRE RIRE AVEC DES MOTS
- Tallemant des Réaux ou Comment amuser la galerie ; rire dans les salons du XVIIe siècle, entre norme et déviance
- Parallèles, singeries et diableries, étude de quelques ressorts de l'humour libertin
- Donner de la confiture aux cochons, de l'humour dans certaines structures figées
- Rire sans éclat, ou les plaisirs du rire virtuel
- FAIRE RIRE AVEC DES IMAGES
- Rire des peintres, mode d'emploi alimentaire
- Dérision et irrévérence comme moyens de correction sociale