Accueillir les élèves étrangers

Claire Grimaldi

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Collectif

Note moyenne 
Claire Grimaldi et  Collectif - Accueillir les élèves étrangers.
Comment les enfants qui arrivent d'un pays étranger sont-ils aujourd'hui accueillis à l'école ? Quelles structures sont à même de favoriser l'épanouissement... Lire la suite
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Résumé

Comment les enfants qui arrivent d'un pays étranger sont-ils aujourd'hui accueillis à l'école ? Quelles structures sont à même de favoriser l'épanouissement de ces élèves dans les meilleures conditions possibles ? Quels sont les outils et techniques les plus appropriés afin d'évaluer leurs acquis ainsi que leurs potentialités, et de permettre des orientations adéquates ? Pour répondre à ces questions, les textes formant ce livre ont été regroupés en deux parties. L'accueil des étrangers, des jeunes, en particulier dans le système scolaire, constitue le thème de la première partie. La seconde est consacrée à l'évaluation, à ses outils tout autant qu'à leurs modalités de mise en oeuvre. Une constante traverse cet ouvrage : la rencontre avec ces enfants renvoie à la qualité de la relation et de l'échange avec cet autre qu'est le jeune étranger.

Caractéristiques

  • Date de parution
    07/11/1998
  • Editeur
  • Collection
  • ISBN
    2-7384-6423-8
  • EAN
    9782738464231
  • Présentation
    Broché
  • Nb. de pages
    158 pages
  • Poids
    0.2 Kg
  • Dimensions
    13,5 cm × 21,5 cm × 1,5 cm

Avis libraires et clients

À propos des auteurs

Claire Grimaldi, enseignante depuis 1970, a été formatrice durant cinq ans au Centre d'études, de formation et d'information pour la scolarisation des enfants de migrants (CEFISEM) de l'académie d'Amiens après avoir travaillé pendant dix ans en classe d'accueil. Formée à l'école du Centre de recherche et d'étude pour la diffusion du français (CREDIF), elle prépare une thèse sur le thème " interculturel et formation ". El Haddy Ali Rachedi, sociologue à l'Institut pour le développement des pratiques éducatives et sociales (IDPES), anime des Groupes de recherche-action en Sociologie clinique. Avec les contributions de : Roseline Combroux, Monique Darras, Christine Foucault, Geneviève Gavelle, Monique Obled, Isabelle Pelle-Guetta, Pierre-Yves Roux, Robert Santo Martino.

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