A l'école de la pensée - Enseigner une pensée holistique (Broché)

Matthew Lipman

Nicole Decostre

(Traducteur)

,

Marcel Voisin

(Préfacier)

  • De Boeck

  • Paru le : 26/08/2011
Note moyenne : |
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Avec cette seconde édition de A l'Ecole de la pensée, Lipman fonde la grande aventure maïeutique. Ce livre constitue une vision passionnante de ce que peut et doit être l'éducation, en même temps qu'une présentation réaliste du combat que doivent mener ceux qui souhaitent réalise cet objectif. Jack Lochhead Coauteur de Problem Solving and Comprehension, 1999. La première édition de A l'Ecole de la pensée constituait une tentative d'introduire la réflexion à tous les niveau d'enseignement en injectant de la pensée critique dans toutes les disciplines.
Matthew Lipman, éminent théoricien de l'éducation, y proposait des moyens permettant aux élèves de tous niveaux de devenir plus réfléchis, plus raisonnables, aptes à mieux juger, tant à l'école que dans la vie. Au cours des douze années qui séparent cette première édition de la seconde, l'auteur a élargi son approche dé l'enseignement de la pensée. Si la pensée critique garde pour lui toute son importance, elle ne suffit pas : les élèves doivent développer tout autant une pensée créative et une pensée vigilante.
Cette nouvelle édition propose des moyens d'intégrer des émotions, des actes mentaux, des habiletés de pensée, à repérer les sophismes informels, de manière à aboutir à un meilleur raisonnement et à un meilleur jugement. On y voit aussi comment la communauté de recherche peut aider à réduire la violence au sein d'une classe et à améliorer l'éducation des enfants à risque. Lipman intègre le sensible et l'affectif dans l'élaboration des jugements raisonnables.
Aujourd'hui, l'apport original et décisif de la philosophie pour enfants est de mieux en mieux reconnu dans une quarantaine de pays.
  • UNE EDUCATION A LA REFLEXION
    • Modèle réflexif de la pratique éducative
    • Approches de l'enseignement de la pensée
    • Obstacles et malentendus à propos de l'enseignement de la pensée
  • LA COMMUNAUTE DE RECHERCHE
    • Penser en communauté
    • Réduction de la violence par le biais de la communauté de recherche
  • ORCHESTRATION DES COMPOSANTS
    • Les émotions dans la pensée et dans l'éducation
    • Actes mentaux
    • Habiletés de pensée
  • UNE EDUCATION VISANT A AMELIORER LA PENSEE
    • Dimensions transactionnelles de la pensée
    • Eduquer à une pensée critique
    • Eduquer à une pensée créative
  • Date de parution : 26/08/2011
  • Editeur : De Boeck
  • Collection : Pédagogies en développement
  • ISBN : 978-2-8041-6646-5
  • EAN : 9782804166465
  • Présentation : Broché
  • Nb. de pages : 300 pages
  • Poids : 0.495 Kg
  • Dimensions : 16,0 cm × 24,0 cm × 1,6 cm

Biographie de Matthew Lipman

Matthew Lipman est philosophe, pédagogue, logicien et chercheur en éducation américain, décédé en décembre 2010. Il a été professeur à l'Université Columbia, puis à l'Université Montclair (New Jersey). Il est le fondateur, le théoricien et le principal développeur de la philosophie pour les enfants.

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