Une pure merveille !
Un roman d'une grande beauté, drôle, fin, extrêmement lumineux sur des sujets difficiles : la perte de
l'être aimé, la dureté de la vie et la tristesse qu'on barricade parfois... Elise franco-japonaise,
orpheline de sa maman veut poser LA question à son père et elle en trouvera le courage au fil des pages,
grâce au retour de sa grand-mère du japon, de sa rencontre avec son extravagante amie Stella..
Ensemble il ne diront plus Sayonara mais Mata Ne !
" Préparer sa classe " pour que l'apprentissage soit un plaisir partagé implique de prendre en compte l'enfant et ses pairs, les apprentissages et l'enseignant,...
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Livré chez vous entre le 26 septembre et le 1 octobre
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Résumé
" Préparer sa classe " pour que l'apprentissage soit un plaisir partagé implique de prendre en compte l'enfant et ses pairs, les apprentissages et l'enseignant, afin de répondre aux questions suivantes :
- quelle planification pour les apprentissages ?
- quelle(s) intention(s) pédagogique(s) ?
- quelle situation de départ ?
- quelles démarches mentales à solliciter et quelles étapes à respecter ? - qui sont les enfants concernés et quelles seront leurs interactions ?
Partager le plaisir d'apprendre décrit en détail, de façon claire et cohérente, les stratégies, les interventions et les moyens concrets à privilégier pour favoriser, par l'apprentissage actif, le développement global de l'enfant. La démarche est illustrée de nombreuses mises en situation et photographies.
Partager le plaisir d'apprendre s'adresse aux enseignants du maternel, aux responsables des divers services de garde, ainsi qu'aux futurs enseignants. Les parents y trouveront aussi une source d'inspiration pour participer au développement de leurs enfants.
Sommaire
UNE APPROCHE PEDAGOGIQUE CENTREE SUR L'APPRENTISSAGE ACTIF
L'apprentissage actif et la construction des connaissances chez l'enfant
Un climat de soutien démocratique : les fondements d'une interaction adulte-enfant égalitaire
L'importance des liens entre la famille et les milieux éducatifs favorisant l'apprentissage actif
La cellule de soutien mutuel : l'indispensable coopération entre les éducatrices pour favoriser l'apprentissage actif
UN ENVIRONNEMENT PROPICE A L'APPRENTISSAGE ACTIF
Aménager les lieux de façon à favoriser l'apprentissage actif
L'horaire quotidien : la structure de l'apprentissage actif
L'atelier libre
Le groupe d'appartenance, les rassemblements, les jeux extérieurs et les transitions
DES EXPERIENCES CLES POUR LE DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT
Introduction aux expériences clés
La représentation créative et l'imaginaire
Le développement du langage et le processus d'alphabétisation
L'estime de soi et les relations interpersonnelles
Le mouvement
La musique
La classification : reconnaître les similitudes et les différences