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Petit ouvrage pratique qui offre des conseils et des solutions pour résoudre les problèmes d'indiscipline à l'école. A mettre dans les mains de tous les enseignants et futurs enseignants afin de restaurer un climat de travail dans les classes.
Quelles sont les formes actuelles de l'indiscipline en classe et quelles sont les raisons qui peuvent expliquer les difficultés que rencontrent les enseignants à obtenir un climat favorable à l'apprentissage ? Jean-Claude Richoz reprend les éléments essentiels abordés dans son précédent livre Gestion de classe et d'élèves difficiles, best-seller réédité cinq fois et vendu à 11600 exemplaires, et propose ici un ouvrage centré sur des conseils pratiques, directement applicables dans les classes.
Riche de plus de trente ans d'expériences dans l'enseignement primaire et secondaire, l'auteur présente, pour chaque degré, les règles et les rituels à mettre en place, des exemples de sanctions et de récompenses afin d'établir une relation d'autorité respectueuse et bienveillante.
Ce livre propose également différentes solutions à appliquer en amont afin de prévenir l'indiscipline en améliorant, par exemple, sa présence en classe, en anticipant les situations critiques, en évitant la pratique de " Questions-réponses ", en introduisant des pauses de silence durant les leçons, etc.
bien
« Prévenir et gérer l'indiscipline dans les classes primaires et secondaires » est un ouvrage complet.
On y retrouve les principales sources de difficultés et ce que cela engendre.
L'auteur Jean-Claude Richoz - professeur formateur - nous donne toutes les astuces et ressources nécessaires qui ont prouvé leur efficacité.
Ce livre destiné à toutes les personnes professeurs ou non qui s'intéressent à ce sujet et qui désirent en savoir plus.
Les gros chapitres évoqués dans cet ouvrage sont :
- trois principales sources de difficultés
- établir un cadre de travail : on y découvre 2 tableaux avec les règles essentielles à évoquer en début d'année scolaire dés la rentrée des classes afin d'instaurer un climat de paix, de confiance et permet au professeur de se faire davantage respectés par certains élèves perturbateurs
- adapter la relation d'autorité à l'âge des élèves
- instaurer des rituels
- encourager et récompenser les élèves
- l'art de sanctionner : ce chapitre explique pourquoi la sanction est nécessaire, ce qu'elle implique...
- des recadrages individuels
- des recadrages de classes
- des activités pour soigner la relation
- développer sa présence en classe
- prendre des mesures didactiques
- travailler pour soi pour enseigner
Retrouvez des témoignages d'enseignants de maternelle qui relatent les difficultés rencontrées avec un élève en particulier, que ce soit un élève qui n'écoute pas, qui refuse les règles, qui est violent, ainsi que des témoignages de recadrages de classe réussis grâce aux conseils présents dans l'ouvrage.
Ce livre vous permettra d'en savoir davantage et de mieux appréhender et gérer l'indiscipline.