Respect des droits de l'enfant et pratiques éducatives en Europe

Jean-Pierre Feutry

Collectif

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  • L'Harmattan

  • Paru le : 01/02/2011
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La signature de la Convention des Droits de l'Enfant a été considérée comme l'aboutissement d'une dynamique de reconnaissance de l'enfant en tant que sujet et en particulier sujet de droit. Cette convention a contribué à modifier le regard porté sur l'enfant et, en corollaire, à poser la question de l'évolution des pratiques éducatives, en particulier chez les professionnels de l'enfance. Depuis 1989, on observe une volonté de construire un espace européen de la petite enfance : " vers une approche européenne de l'accueil de la petite enfance ", et parallèlement, on constate que les politiques sont diversifiées, interrogent le rôle de la famille, de l'état et sont en relation directe avec l'histoire, la culture de chaque pays.
20 ans après : quels sont les impacts de la Convention Internationale des Droits de l'Enfant sur les politiques petite enfance et les pratiques professionnelles, dans les pays de l'Union européenne ? Nous proposons donc un ensemble de contributions sur les différents modèles et pratiques visant une démarche de qualité pour l'accueil de l'enfant et de sa famille, dans le respect des diversités (culturelles, sociales, politiques...) et ainsi apporter notre contribution à la mise en oeuvre et au respect des droits de l'enfant.
  • FAVORISER LE RESPECT DES DROITS DE L'ENFANT DANS LES PRATIQUES EDUCATAIVES
    • " La promotion et la protection des droits de l'enfant ; Conseil de l'Europe et Union européenne "
    • " Janusz Korczak, pédagogue polonais, la genèse des droits de l'enfant "
    • " Intérêt, besoins et droits des enfants et de leur entourage ".REGARDS CROISES SUR LES CONCEPTIONS ET PRATIQUES PROFESSIONNELLES DANS DIFFERENTS PAYS EUROPEENS
    • Fille, garçon, homme, femme, l'influence des stéréotypes liés au genre dans les milieux de la petite enfance : du discours aux actes
    • L'accueil et l'accompagnement éducatif de la diversité
    • La prise en compte de la notion de droits de l'enfant dans l'élaboration du projet de service : du slogan au quotidien
  • Date de parution : 01/02/2011
  • Editeur : L'Harmattan
  • Collection : Trans-diversités
  • ISBN : 978-2-296-45018-9
  • EAN : 9782296450189
  • Format : PDF
  • Nb. de pages : 274 pages
  • Caractéristiques du format PDF
    • Pages : 274
    • Protection num. : Digital Watermarking
    • Imprimable : Autorisé
    • Copier coller : Autorisé

Biographie de Jean-Pierre Feutry

Cet ouvrage collectif a été coordonné par Jean-Pierre Feutry directeur du centre régional de formation des professionnels de la petite enfance. Il a publié en collaboration avec Dominique Depinoy " La fonction de cadre d'équipes sociales " édition A.S.H 2005.

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