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Les interventions présentées dans ce livre se réfèrent toutes à la sociopsychanalyse (et à l'œuvre de Gérard Mendel) et s'appuient sur un dispositif unique (Dispositif Institutionnel Mendel). Une présentation en explicite quelques présupposés fondamentaux. Huit monographies concernent des interventions menées en France, au Québec et en Argentine, durant une décennie (1995-2005) au sein de ce qu'il est convenu d'appeler le travail social (établissements médico-sociaux et scolaires, milieu ouvert).
A un moment où il est de bon ton de se réclamer de la démocratie participative, ce livre interroge nos manières de travailler et de penser l'organisation du travail. Ainsi, sont proposés aux praticiens, enseignants et décideurs, des éléments concrets d'une alternative à l'organisation néo-taylorienne actuelle, à partir des résultats d'interventions réalisées depuis plusieurs décennies.