Le livre Magique La Planète des Alphas - Avec le Guide du parent et le porte-clés fusée

avec 1 DVD + 1 CD audio

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Résumé

La méthode de lecture "La planète des Alphas", c'est d'abord une histoire qui met en scène un jeune enfant qui est triste car il ne sait pas lire, alors qu'il en a très envie. Avec l'aide d'un bon génie et d'une fée, il va partir à la rescousse de petits personnages : les Alphas. Or, ceux-ci ont une caractéristique étonnante : ils font le même son et ils ont la même forme que les lettres qu'ils représentent.
Par exemple, la lettre "f" est une fusée dont le bruit du moteur fait "fffffff". Ainsi, en faisant connaissance avec les Alphas et en apprenant à les reconnaître, ce jeune héros va trouver la clé d'accès au monde de la lecture. Il en ira de même pour votre enfant ! En effet, grâce à ce livre magique et à ses différents composants, il va spontanément avoir le déclic lecture et ceci tout en s'amusant.
Il sera alors capable de mettre en relation le son des lettres avec leur forme. Reconnue par l'UNESCO, déjà utilisé par un nombre considérable d'enseignants et de parents, la méthode "La planète des Alphas" rencontre un grand succès dans de nombreux pays.

Caractéristiques

  • Date de parution
    01/01/2012
  • Editeur
  • ISBN
    978-2-916890-91-3
  • EAN
    9782916890913
  • Présentation
    Coffret
  • Nb. de pages
    1 pages
  • Poids
    1.15 Kg
  • Dimensions
    31,5 cm × 37,5 cm × 0,3 cm

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L'éditeur en parle

Ce livre-coffret contient : le livre du conte tout en images, le livret de l'histoire, le poster des alphas de 100 par44 cm, le CD audio, le DVD du dessin-animé, le guide d'utilisation pour les parents et le porte-clés fusée.

À propos des auteurs

La planète des Alphas est le fruit de la passion d’une femme pour son métier. Claude Huguenin l’a conçue au contact des enfants dans sa pratique quotidienne de spécialiste en rééducation de la lecture. C’est pourquoi la méthode tient compte du fait que l’apprenti lecteur est un tout jeune enfant qui s’approprie le monde par le jeu. L’enfant est acteur de son apprentissage : il progresse à son rythme, de manière active et autonome.

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