Introduction à l'étude de la médecine expérimentale - Poche

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Résumé

Dans l'introduction à l'étude de la médecine expérimentale (1865), Claude Bernard, biologiste éminent et professeur de médecine au Collège de France, ne se contente pas de fixer les règles de la méthode expérimentale ; en exhortant à expérimenter sur le vivant, et en montrant la dépendance de la pathologie et de la thérapeutique à l'égard de la physiologie, il pose les fondements empiriques et conceptuels de la médecine moderne. Dans sa présentation, Fabrice Gzil met en relief les enjeux contemporains de cette démarche : de fait, les réflexions de Claude Bernard sur les intérêts et les limites des modèles animaux, son analyse des problèmes liés à l'expérimentation sur les sujets humains, ou encore son plaidoyer en faveur de l'articulation entre la clinique et la recherche médicale, font de l'Introduction une référence fondatrice pour aborder les questions que rencontre la médecine à l'heure actuelle.

Sommaire

  • DU RAISONNEMENT EXPERIMENTAL
    • De l'observation et de l'expérience
    • De l'idée a priori et du doute dans le raisonnement expérimental
  • DE L'EXPERIMENTATION CHEZ LES ETRES VIVANTS
    • Considérations expérimentales communes aux êtres vivants et aux corps bruts
    • Considérations expérimentales spéciales aux êtres vivants
  • APPLICATION DE LA METHODE EXPERIMENTALE A L'ETUDE DES PHENOMENES DE LA VIE
    • Exemples d'investigation expérimentale physiologique
    • Exemples de critique expérimentale physiologique
    • De l'investigation et de la critique appliquées à la médecine expérimentale
    • Des obstacles philosophiques que rencontre la médecine expérimentale

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À propos de l'auteur

Biographie de Claude Bernard

Astrid Lindgren, née dans une ferme suédoise en 1907, commence à écrire en 1944. Elle apporte alors à la littérature pour les enfants fantaisie et chaleur. Elle marque encore aujourd'hui la littérature suédoise et internationale. En 1958, elle a reçu le prix Andersen. Astrid Lindgren est décédée en janvier 2002.

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