Prévenir l'illettrisme - Comment la recherche peut-elle servir l'Ecole ?

Jean-Pierre Gaté, Christian André, Houria Bouchafa, Christelle Chevallier-Gaté, Collectif

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  • L'Harmattan

  • Paru le : 01/05/2005
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Ignorer ou sous-estimer les difficultés dans l'apprentissage du lire-écrire présente le risque d'installer l'élève dans une spirale de l'échec qui pourrait le conduire sur la voie de l'illettrisme. La situation dans laquelle se trouvent aujourd'hui ces adultes, qualifiés d'"illettrés", ne peut qu'interroger, en amont, le rôle d'une institution qu'ils ont pourtant fréquentée. Comment concevoir et mettre en pratique le dépistage et la prévention des difficultés d'accès à l'écrit, en associant de manière plus concertée les différents acteurs de la situation éducative : enseignants, élèves, parents, personnels spécialisés ?
  • Date de parution : 01/05/2005
  • Editeur : L'Harmattan
  • ISBN : 2-336-26661-X
  • EAN : 9782336266619
  • Format : ePub
  • Nb. de pages : 249 pages
  • Caractéristiques du format ePub
    • Pages : 249
    • Protection num. : Digital Watermarking
    • Imprimable : Autorisé
    • Copier coller : Autorisé

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